вторник, 5 июля 2016 г.

ტრენინგის მეცხრე დღის რეფლექსია

ტრენინგის მეცხრე დღეს შევამოწმეთ ჩვენი საქაღალდე. სრულყოფაში მოვიყვანეთ ყველა ფაილი და ჩვენი ფოლდერი ავტვირთეთ ჩვენს დრაივზე და შემდეგ ჩვენს ბლოგზე

ტრენინგის მერვე დღე

ტრენინგის მერვე დღეს დავამთავრეთ სასწავლო გეგმაზე მუშაობა. გავიარეთ დიფერენცირებული სწავლება, შევავსეთ სასწავლო პროგრამისთვის საჭირო რესურსები, ბეჭდური მასალები. მივუთითეთ ის ინტერნეტ რესურსები, რომლებიც გამოვიყენეთ პროექტის განხორციელების დროს. შევავსეთ ცხრილი დროის მენეჯმენტი და შევინახეთ დამხმარე  რესურსებში 

понедельник, 4 июля 2016 г.

ტრენინგის მეშვიდე დღე

ტრენინგის მეშვიდე დღეს დავამთავრეთ შეფასების დროის ჩარჩო. ვისაუბრეთ სასწავლო პროცესის დაგეგმვაზე. ვისაუბრეთ წინარე ცოდნაზე თუ რა უნარჩვევები უნდა ქონდეს მოსწავლეს ამ პროექტის განხოღციელებამდე. დავწერეთ პროექტის მსვლელობა .

среда, 29 июня 2016 г.

ტრენინგის მეექვსე დღე

ტრენინგის მეექვსე დღეს ინტელის გზამკვლევიდან გადმოვწერეთ მულტიმედიური პრეზენტაციის შაბლონი, განვიხილეთ ყველა სლაიდი სათითაოდ და შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი: მულტიმედიური პრეზენტაცია, რომელიც ავტვირთეთ ჩვენს google drive-ზე

вторник, 28 июня 2016 г.

ტრენინგის მეხუთე დღე

ტრენინგის მეხუთე დღეს ვისაუბრეთ დამხმარე შეფასების სტრატეგიებზე. პროექტის მსვლელობის ეტაპებზე, შეფასების მეთოდებზე და შეფასების ინსტრუმენტებზე. განვიხილეთ შეფასების ორგანაიზერები.შევავსეთ შეფასების მოკლე აღწერა, ვნახეთ მულტიმედიური პრეზენტაციის შეფასების ფორმა.

понедельник, 27 июня 2016 г.

ტრენინგის მეოთხე დღე

მეოთხე დღეს დავხვეწეთ საკვლევი ამოცანა, მიზნები და ამოცანები. ვისაუბრეთ განყენებულ კითხვებზე. შევავსეთ ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.